miércoles, 17 de noviembre de 2010

Tutor virtual para homogeneizar competencias matemáticas





Titulo
Tutor virtual para homogeneizar competencias matemáticas para alumnos de primer grado de secundaria.


Problema
En las evaluaciones del nivel básico, los estudiantes en la materia de matemáticas sobre salen por el nivel de dominio insuficiente, no es que sean en todos pero si su mayoría.
La evaluación es un recurso el cual se implementa en todos los niveles académicos para saber sus logros alcanzados y sus errores cometidos.


Supuestos
*Determinar el nivel académico del estudiante en la materia de matemáticas.

*Tomar en cuenta las pruebas hechas en el nivel básico como lo son timms, enlace, pisa.

*En Guerrero el bajo nivel académico.


Objetivo
Elevar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje del alumno a través de las competencias matemáticas evaluativas.

jueves, 11 de noviembre de 2010

justificacion del proyecto


Esto solo es un parte de la justificacion del tema de investigación, de la evaluación academica.


Partiendo como premisa principal de la prueba ENLACE, se pretende recepcionar la metodología de los alumnos y maestros obteniendo resultados satisfactorios en la asignatura de matemáticas.
logrando que los alumnos egresados de sexto grado de primaria se refuercen en la materia, utilizando los criterios, temas de difícil aprendizaje y así implementar los distintos mecanismos para el diseño y ejecución en la materia exclusivamente de matemáticas teniendo como apoyo técnico a los docentes y directivos que conllevan a los educandos al dominio de conocimientos y habilidades, destrezas, competencias, etc.,.., formando alumnos analíticos, críticos y reflexivos, en el primer grado de secundaria y así poder tener un buen desempeño académico en la prueba ENLACE, exclusivamente en el primer grado de secundaria e igual manera se podría aplicar para 2° y 3° grado de secundaria.

miércoles, 10 de noviembre de 2010

AVANCE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

La evaluación academica, se debe tomar en cuenta la necesidad de conocimientos, conceptos, reglas, tecnicas y ademas la practica necesaria para hadquirir habilidades que logra la experimentacion al momento de estar en un aula de clases.

Las estrategias y enfoques de aprendizaje, tiene que ver en muchas ocaciones con el contexto familiar, la Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, dijo que algunos de las delimitantes del alumno principalmente en secundaria es el contexto familiar y academica que puede afectar al mismo alumno con el aprendizaje.

http://www.enlace.sep.gob.mx/ba/
Tomando en cuenta a la sep, la prueba enlace en educación basica a tenido un logro academico, que los alumnos an adquirido con los planes de estudio que estan en la sep.

• Autor: Paulo Freire
«Nuevas perspectivas críticas en educación»,
nos comenta que la transformacion de los conocimientos es un proceso de adaptacion que tiene delimitantes hacia los alumnos y finalmente un cambio de personalidad.

lunes, 18 de octubre de 2010

Pregunta del protocolo de investigación.


¿ que es una pregunta de investigación?

Es una etapa preliminar de la investigacion, ya que la pregunta del protocolo debe estar formulada de tal manera que permita establecer los elementos necesario y suficientes para para comprobar y establecer los objetivos establecidos.



En este caso, mi investigación esta mas dirigida hacia la educacion secundaria de nuevo ingreso,

basandose en los registros de las pruebas aplicadas a nivel Nacional de nivel basico..

Como la prueba ENLACE, asi mismo tambien de manera externa comparar con las demas pruebas que se aplican en la Republica Mexicana.


Mi pregunta de investigación seria.


¿El bajo rendimiento academico de la prueba ENLACE se relaciona a las competencias matematicas adquiridas en primaria?
atravez de esta pregunta tratare de responder brevemente si las teorias de enseñanza de la primaria tiene que ver con el desempeño de los alumnos de nuevo ingreso de secundaria.





jueves, 14 de octubre de 2010

objetivos del proyecto de investigacion


el protocolo de investigación.

tutoria virtual para la evaluacion de matemáticas a los alumnos de nuevo ingreso de secundaria

En mi caso el objetivo general se desglosa en dos partes que son:

- Pedagógico

- organizativo.


En el pedagógico se tratara de fortalecer las teorias de aprendizaje del alumno.


En lo organizativo, como se dice por si mismo es organizar a los alumnos como a profesores, para poder concluir con evaluaciones satisfactorias.


En los casos de los objetivos particulares, en ocaciones se pueden desglosar en distintas etapas como son las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Todo esto podria llebar un objetivo particular, aunque despues se podrian reducir a unos cuantos objetivos.


miércoles, 13 de octubre de 2010

primer ensayo sobre el protocolo de investigaciòn


En el protocolo de investigacion primero debemos decidir que tema de investigación queremos hacer y/o investigar.
Teniendo el tema de investigación se le da un nombre especifico que es el titulo de nuestra investigación, aunque es ocaciones el titulo puede cambiar constantemente pero sin embargo la problematica de nuestra investigación sigue siendo la misma.

En este caso el titulo de la investigación es:

TUTOR VIRTUAL PARA HOMOGENEIZAR COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DE NUEVO INGRESO DE SECUNDARIA.

¿por que este tema?

En ocaciones las competencias internas de una secundaria y principalmente en alumnos egresados de primaria se les complica en ocaciones resolver problemas de matemáticas ya que el sistema de enseñanza es de diferente nivel.
si tomamos en cuenta la evaluacion interna de la cuidad de chilpancingo de cada secundaria que radica, nos dariamos cuenta que tan mal esta academicamente con respecto a la evaluación de matematicas.
Ahora, si nos enfocamos en una evaluacion nacional como la prueba enlace que se aplica al nivel basico se podrian dar cuenta que tan mal esta chilpancingo.

Con tan solo decirles que Guerrero esta en el lugar numero 28 de los 32 estados que hay en la Republica Mexicana.




lunes, 11 de octubre de 2010

INFORMACIÓN - CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO:

el conocimiento se da principalmente atravez de intercambio de ideas poder del conocimiento en general es combinarlo con conocimiento explicito y objetivo, esto es para ir generando nueevos conocimientos, todo es cuestión de reflexionar sobre las cuestiones narradas o leidas, la comunicacion siempre se debe de tener un etapas como son socializar, combinar ideass, etc.

El conocimiento explicito: como por el mismo se explica es la forma de expresar o transmitir los conocimientos adquiridos

El conocimiento objetivo: es aquel que se tiene como un pensamiento abstracto y se tiene una idea sobre laa realidad .

INFORMACIÓN:

Aun que escucha una palabra tan sencilla en ocaciones es dificil de explicar.
la información se da atravez de una comunicación predeterminada en una 2 ó mas personas,
en una forma objetiva se da atravez de hechos, sircunstancias, leyendo, etc.

boy a poner una liga de una pagina.

http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/definicion-informacion.html